在最近的一次校园活动中，我经历了一件让人哭笑不得的事情，学校停电被同桌C了3次。那是一个阳光明媚的下午，我们正在教室里进行科学实验，大家都兴奋得不可开交。突然，教室里灯光一暗，空气中弥漫的紧张气氛瞬间被打破，没想到这场停电竟然成了我们班的小插曲。

第一次停电来得突然，整个教室一片漆黑，同桌小明立刻调侃道：“这下好，可以体验一下盲人实验了！”一时间，同学们都笑作一团。可是没过多久，学校停电的情况开始变得频繁。随着第二次停电的来临，小明再次“C”了我，这次不仅仅是他的调侃，而是全程用手把我“引导”着，仿佛在进行一次“盲人摸索”的游戏。虽然心中一肚子怨气，却不得不承认，这种即兴的搞笑氛围让我们暂时忘却了停电带来的不便。

然而，更搞笑的是，在学校停电被同桌C了3次的那个下午，班主任也加入了我们的“游戏”。她一边用蜡烛照明，一边试图维持课堂的纪律，结果偏偏在这个时候，又一次停电了。这一刻，整个教室再次陷入黑暗，小明趁机大胆呼喊：“老师，你也要C我吗？”这一句让我们都笑得前仰后合。感觉这场“停电秀”变成了一场欢快的闹剧，大家都不再焦虑，而是像经历了一场特别的挑战。

时间一分一秒地过去，学校停电被同桌C了3次的经历在同学之间传开。我们开始把这当成了段子，课间聊起这事时，总有人提到小明的“C”技艺，大家都乐得不亦乐乎。而在那长长的等待中，班级的凝聚力悄然增加，笑声驱散了停电带来的沉闷。

在这次有趣的经历中，我们学会了如何在逆境中找到乐趣。学校停电被同桌C了3次，却成了我们共同的美好回忆。如今，这已经成为校园生活中不可或缺的一部分，让我对以后的每一次停电都充满期待。不知道下一次，我们又会用怎样的方式来化解困境，或许这就是青春的魅力。